REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

• Bravo Romero S, Vidal Castaño G. El mapa conceptual como estrategia de enseñanza y aprendizaje en la resolución de problemas.
•  Antanas Mockus (1984). Estrategias didácticas en los planes de formación docente para la educación primaria.
• Morín, E. (1999). Los siete saberes necesarios para la educación del futuro. Francia: UNESCO.
• Novak, J. (1998). Conocimiento y aprendizaje: Los mapas conceptuales como herramientas facilitadoras para escuelas y empresas.
• Escudero (2000) La didáctica como aplicación metodológica. Con-Ciencia Social.